人工智能时代高职工科专业人才培养目标研究
2021-06-28李正标何萍朱玉陈双秀
职业教育研究 2021年5期
李正标 何萍 朱玉 陈双秀



摘要:采用O*NET工作分析问卷调查法, 探讨智能化生产企业员工必备的工作技能、工作风格及工作价值观,在此基础上提出人工智能时代高职工科专业的人才培养目标。高职工科专业人才应适应人工智能技术对社会生活的深刻影响和企业生产模式的根本变革,其人才培养目标应从技能型人才转变为高端智能型技能人才。
关键词:人工智能;高职工科专业;人才培养目标
中图分类号:G718 文献标识码:A 文章编号:1672-5727(2021)05-0051-05
隨着新一代互联网技术、云计算、物联网、大数据、深度学习算法等技术的不断发展,人工智能技术(AI)在人类生活和生产的各个领域进入全面应用时期。在人工智能时代,智能机器人将会替代人类从事简单技能型、程序性、危重型、计算型及高精密型等工作,智能型企业和智能型社会对简单技能型人才的需求极少,企业生产模式和运营模式发生颠覆性变革,高等教育,尤其是高等职业教育应未雨绸缪。2017年7月国务院发布的《新一代人工智能发展规划》提出了职业教育人才培养目标的新要求。
目前,研究人工智能对就业的影响的文献较多,但研究人工智能对劳动者职业能力影响的文献较少,更缺少对人工智能背景下高职工科专业人才培养目标的研究。现有研究仅从宏观层面探讨人工智能可能给职业教育带来的影响,职业教育如何利用人工智能的优势改造提升职业教育水平以及怎样规避人……
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