陈修玮

摘   要： 随着国家创新驱动战略的贯彻落实，高等教育院校积极响应国家对创新创业的号召，是推动教育发展的一次机遇和挑战。教师是创新创业教育重要的引导者，作用重大，导师队伍的建设成为高校创新创业教育深入改革的关键。然而，现阶段导师队伍建设中存在一些问题，本文对应用型本科院校创新创业导师队伍建设现状和影响因素进行分析，并提出有效对策。

关键词： 应用型   本科院校   创新创业   导师队伍

推动创新创业的发展离不开高等院校的教育，应用型本科院校进行创新创业教育符合新时代社会发展的客观规律。创新创业教育的开展，体现出应用型本科院校办学水平和特色，对社会发展具有促进作用。因此，在创新创业背景下应用型本科院校创新创业导师队伍建设目标，是建设一支符合创新创业教育要求，高素质和指导能力较强的教师队伍。应用型本科院校创新创业教师队伍的建设要求是具备基本素质，同时需要有很强的指导能力。现阶段应用型本科院校创新创业导师队伍建设中还存在一些问题，需要有针对性地提出有效的解决对策。

一、分析应用型本科院校创新创业导师队伍建设现状

当前主要研究集中于创新创业和应用型的本科院校建设，极少关注创新创业教师队伍建设。基于此，现阶段应用型本科院校创新创业导师队伍还处于建设中，缺乏导师认证标准体系。本科院校……