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探索新形势下民族声乐人才培养的途径

2021-06-28张庆果

艺术评鉴 2021年9期
关键词:多元文化人才培养创新

张庆果

摘要:民族声乐教学作为音乐教育体系的重要组成部分,培养出了很多优秀的民族声乐人才,其在音乐人才培养中发挥着重要的作用。近年来,随着多元文化的不断渗透,为民族声乐教学提出了新的要求,同时也为民族声乐人才培养带来了新的挑战。在新时期、新形势下,民族声乐人才培养应该探索新的培养途径,以促进人才培养质量的提升。基于此,文章从新形势下民族声乐人才培养的重要性出发,简单分析了民族声乐人才培养的现状以及民族声乐人才培养所面临的困境,提出了新形势下民族声乐人才培养的相关途径。

关键词:民族声乐教学  人才培养  创新  多元文化

中图分类号:J60-05  文献标识码:A 文章编号:1008-3359(2021)09-0146-03

民族声乐承载着中华民族深厚的民族精神,蕴含着深厚的历史文化内涵。伴随着我国文化艺术的蓬勃发展,民族声乐人才不断涌现,出现了许多优秀的民族歌唱家,为我国民族声乐艺术的发展提供了有力支撑。高校是培养高素质人才的主要阵地,民族声乐人才培养是高校所肩负的重要责任。现阶段,部分高校设置了民族声乐专业,例如音乐院校、师范院校,甚至部分高职院校也加入到了培养民族声乐人才的队伍中来,通过设置民族声乐专业、开展民族聲乐专业课程教学培养出了许多优秀的民族声乐人才,然而随着文化全球化的发展,多元文化在高校民族声乐教学中不断渗透,民族声乐人才培养也逐渐显现出一些问题,新形势下民族声乐人才培养面临着一定的困境,在一定程度上直接影响着人才培养质量,亟需寻求有效措施创新民族声乐人才培养途径,以确保人才培养质量,培养出更多优秀的民族声乐人才。……

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