动物医学专业《实验动物学》课程信息化建设的探索
2021-06-27刘伟李芬张冰
刘伟 李芬 张冰
摘要:在教学信息化进一步发展的大背景下,实验动物学教学信息化已是必然趋势。针对实验动物学教学改革的需要,从教学资源建设、信息化教学团队建设、教学模式和教学评价体系4方面对实验动物学与信息技术有机结合进行探讨,以促进信息技术和实验动物学课程教学有效的结合,达到提升该课程教学质量的目的。
关键词:实验动物学;信息技术;教学改革
中图分类号:R-4;G434 文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.2096-3637.2021.21.083
Exploration on Information Construction of Experimental Zoology for
Animal Medicine Specialty
Abstract:Under the background of the further development of teaching information,the teaching information of experimental zoology has become an inevitable trend.In order to meet the need of the teaching reform of experimental zoology,this paper probes into the organic combination of experimental zoology and information technology from four aspects:the construction of teaching resources,the construction of information-based teaching team,the teaching mode and the teaching evaluation system,in order to promote the effective combination of information technology and experimental zoology teaching,to improve the teaching quality of the course.
Keywords:experimental zoology,information technology,teaching reform
引言
隨着信息技术的高速发展,其越来越深入、紧密地融合在各领域中。在高等教育的教学活动中也不例外,信息化教学模式可增强学生对于课程的认知、达到教育资源的共享,加快知识传播的进度,实现多元化信息的交流等诸多优点[1-3]。实验动物学是一门多学科交叉综合性的学科,实验动物是支撑生命科学发展的重要材料之一[4],在疾病模型的构建、生命科学许多探索性的试验等过程中都离不开实验动物[5]。
我国实验动物学的教育起步较晚,在规模上、投入度和规范性等方面与国外发达国家还存在一定的差距[6-7]。在当今信息技术大发展的背景下,从多方面、多角度促进信息技术与实验动物学有效融合,促进实验动物学教学信息化的发展,提升该课程的教学质量,以达到满足实际工作中对实验动物人才培养需求。研究对高校在实验动物学课程教学资源建设、教学团队建设、教学模式创新、教学评价体系等方面进行调查,分析实验动物学课程教学中存在的问题,提出实验动物学信息化教学改革和建设的意见与建议。……
