江苏省兴化市楚水小学 房晓露

想象能力在学生的整个数学学习生涯当中扮演着重要角色，通过强化学生的想象能力培养，促使学生凭借想象力深化知识理解与记忆，加强对数学原理和规律的把握，在持续想象当中活跃思维，开拓问题解答的思路与看法，提升发现与解决问题能力。对此，小学数学教师要注重对学生想象力的培养，对各个数学教学环节进行合理设置，立足不同角度促进学生想象力的发展，让学生的思维始终保持巨大活力。

一、小学数学课中加强学生想象力培养的意义

想象指的是基于改造记忆表象，创造得到新形象的心理活动。数学作为小学阶段的基础学科，是一门抽象性课程，其中涉及的多项内容都在强调想象力对学生学习数学的重要性。对于小学生来说，拥有丰富想象力会给他们的数学学习带来强大的助力，具体体现在：一是可以极大程度上增强学生的学习兴趣和动力。想象力在帮助学生理解数学知识和解决数学问题方面发挥着积极作用，在学生凭借个人想象力完成高难度问题之后，会对所学知识产生更高热情。二是有利于培育学生的创新思维。创新思维是一种突破常规、标新立异，同时又强调冲破传统思维约束，最终透过现象看清本质的高阶思维，而创新思维的建立必须有创新想象。所以通过培养学生的想象力，激活学生的想象活动，将会在极大程度上刺激学生创新思维的产生和发展，为学生终身学习提供支持。……