摘 要：2020年初，虽然一些事情严重扰乱了初中教育教学工作的顺利展开，但是也让人们看到了教育教学发现的信息化大趋势。作为初中教师，想要在教育教学发展中获得更大的进步，就必须在认清教育教学发展大趋势的基础上实施一系列教学改革，深入挖掘学生的学习潜力，促进课堂教学质量的综合提升。

关键词：生活化教育;初中生;教育教学改革;发展趋势

世界著名作家、大思想家斯宾塞·约翰逊曾说：“唯一不变的是变。”作为初中数学教师，我们想要获得更加理想的教学效果，就必须紧跟教育教学的发展趋势等，及时更新自身的教育理念、教学思路等，努力借助多元化教学方法提高教学质量，促进学生学习能力的全面发展与综合性提升。

一、以先进理念提升教师教学质量

先进的教育教学理念在初中教育教学中有着极为重要的作用，它不仅能够为教师教育教学活动的设计提供更加科学、合理的逻辑，还能为教师教学活动的顺利实施提供相应的理论依据，助力于教育教学活动的高效率实施。作为初中教师，我们如何才能借助先进教育理念提升教师教学质量呢？

在笔者看来，想要更好地实现这一目标，首先，我们要积极通过各种渠道学习先进的理论知识，以先进的教育理论知识武装头脑，保持教育教学思想的先进性。比如，在教学过程中，笔者不仅积极参与到校内、外的专业培训、经验交流与分享中，还经常借助图书、著作、杂志以及报纸等全面、深入了解初中教育教学的发展趋势以及新教育思路。……