赵媚

【摘要】随着我国家教育体制改革的不断深入，德育在教学工作中的地位也越来越突出。学校教育在发展素质教育的同时，对德育的教育力度也在不断加大，以促进学生的全面发展。初中生正处于青春期发展的关键时期，生理和心理的变化都很明显。同时，他们面临着学业发展的艰巨任务，极容易使他们变得敏感，从而产生心理问题。而班集体与每一位学生都息息相关，班集体的氛围在一定程度上会影响学生的身心发展。因此，班主任有效地开展班级德育对学生的发展非常重要。

【关键词】初中学生;班主任;德育;对策

德育往往融入在智育、体育和美育之中，对于学生的全面发展起到重要的影响。初中阶段是学生思想品德形成的重要时期，要培养学生正确的世界观和良好的道德习惯，就需要老师在日常的教学开展中注重对学生的引导渗透。班主任作为一个班级的引导者，就更加需要关注到对于班级德育的开展，才能与学生一起营造良好的班级学习生活氛围，促进学生的健康成长与学业进步。

一、初中生的心理特点

初中是学生青春期早期的阶段，这个阶段的学生年龄基本处于12-15岁，是生理和心理发育的关键时期。从生理上来说，初中生的身体各方面都会发生明显的变化，尤其是身高和体重。如果学生没能够正确地对待这些显而易见的变化，就很容易导致学生心理发生变化。因为这个阶段的学生情感会变得丰富但却不稳定，自我意识和独立意识增强但却缺少判断力，从而内心会变得非常的敏感。……