李传鹏

议论文是以议论为主要表达方式，对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。新课标要求7～9年级的学生能阅读简单的议论文，区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，做出对观点的判断。这里的“简单的议论文”是指结构清晰、便于理解的议论文。中考议论文的阅读材料一般选自课外，内容具有一定的人文性，侧重对学生进行理想信念、人格修养、读书学习等方面的教育，考试的题型往往以主观题为主。

【考点透视】

1.正确把握文章的中心论点，能对论点加以辨析、提取和归纳。

2.准确分析论据的类型（事实论据、道理论据）及其作用。

3.能辨识论证方法（举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证），并分析其作用。

4.能准确把握议论文的结构，正确理解和分析文章的论证过程。

5.理解议论文语言的准确性、生动性、严密性特点。

6.理解文章的思想和内容，并做出恰当的评价。

【知识要点】

1.论点。论点是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。议论文的中心论点一般在文章的标题、开头、结尾提出，有的文章在引述一段话或一件事后才提出论点，有的文章全文没有明确的中心论点，需要读者自己去归纳。

2.论据。论据是作者阐述或论证论点的依据，论据大体上有两类：一类是事实论据（含史实、典型事例、统计数字等）;一类是道理论据（马列主义理论、名人名言、公认事理、格言俗语、定理公式、自然科学原理等）。议论文中论证论点的事实论据必定是最能反映事物本质的典型事例，证明论点的道理论据都是能正确地反映客观现实的真理。

3.论证。论证是运用论据来证明论点的过程，是论点和论据之间的逻辑联系的纽带，直接影响着议论的说服力。在运用论据来证明论点的过程中，要使用恰当的论证方法，恰当的论证方法论证得更有力、更生动、更形象。

4.结构。议论文最常见的结构就是“总—分—总”结构，即“引论—本论—结论”的基本结构模式。也有的议论文是“总—分”或“分—总”结构，这样的议论文较为少见。还有一些特殊结构，如“并列式”结构，“起承转合式”结构，以表达方式的变化划分为“记叙—议论”两部分的結构等。

5.语言。议论文语言最主要的特点就是准确、严密，感情鲜明。要重视理解词语在语境中的含义、指代性词语所指代的内容、修饰限制性词语的作用。议论文的思想感情离不开中心论点，要注意字里行间所蕴含的感情及反语、感叹、祈使、反问、双重否定等句式的表达作用。体会议论文的语言，更重要的还在于注意理解和分析句间、段间的联系。