姜磊

众所周知，学生的心理教育一直是比较棘手的问题，尤其是当今时代，受手机、电脑游戏的诱惑，学生不自觉地上网玩游戏、浏览网页，已成为习惯，而这些不良习惯的养成，直接导致学生厌学情绪的滋生。面对这种情形，抓紧时间采取一系列措施净化学生的心灵，做好他们的心理健康教育，显得尤为迫切。同时也给老师提出了更高的要求。笔者结合本人多年教育实践，对当前初中学生的心理健康教育谈谈几点看法。

一、引导学生阅读经典名著和爱国影视剧，培养学生的家国情怀

在这个科技化日新月异的时代，网络在带给我们便捷的同时，学生受不良视频、游戏的诱惑，心灵长满了荒草。我们要用经典名著与爱国影视剧去净化学生的心灵。例如《平凡的世界》《钢铁是怎样炼成的》《简爱》等等，都告诉学生如何在逆境中崛起，如何通过自律成就自己。再如有很多优秀的爱国影视剧，可以建议家长陪伴孩子一起观看，然后在课堂上交流观看心得，教师及时引导。让学生在这些名著和爱国影视剧中慢慢得到陶冶自己的情操，激发学生的爱国热情。逐步让孩子从虚拟的网络世界里走出来，多读一本书，多了解一个故事，也许能够改变学生的一生。

二、利用班会课，讲好当下优秀人物的爱国故事，树立正确的人生观、价值观

1. 榜样的力量是无穷的，教师可以借助班会课，讲好爱国故事，激发学生的爱国情感和学习热情。

引导学生搜集身边的感动人物、感动事迹、感动瞬间，利用演讲比赛、手抄报、黑板报的形式，让学生铭记于心，并化作前进和努力学习的動力，为学生树立正确的人生观、价值观，力争将来做这样对国家和社会有用的人才而刻苦奋斗。……