曾小芳

【摘 要】 实施创新教育就是要营造一个自由、和谐、开放、民主的学习课堂，让学生在轻松的环境中接受知识。教育的目的不是知识的积累，而是心智能力的发展。本文将对初中语文创新教学进行研究，以达到实施语文创新教学的目的。

【关键词】 初中语文  创新  教学

语文学科是一门基础工具课，又是一门实践性很强的应用学科。驾驭语言的能力是一个人语文水平高低的标志。学好语文能促进对语言的运用，而语言是思维的工具，创造思维直接影响一个民族的前途，要进行创新思维，必须进行创新教育。创新教育是经应试教育、素质教育而发展成一个新课题。

一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学

课程改革实施以来，我反复学习相关教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自己的教学实践，研究学生，探索教学方法，逐步树立以学生终身发展为宗旨的教学理念，树立以教師为主导、学生为主体的新教学理念。在教学实践中积极探索和辐射语文课堂活力，是语文课堂教学的新思路、新模式，有利于学生能力的提高和发展。它是一种基于训练方法的自读文本阅读法，是一种基于感知、探索、反思、延伸的重点内容学习法，是一种以合作、探索、创造、创新为核心的语文活动课。

二、初中语文教学现状

（一）课堂发言不积极

有些学生不喜欢主动发言，得过且过。甚至许多学生在课堂上也不敢回答问题。这是课堂上常见的问题。因此，正确引导孩子认识到课堂的意义，主动举手发言是一堂课成功的关键。……