[摘 要] “固体废物处理与利用”课程是高职高专环保类专业的重要核心课程之一，是一门以实训为主的课程，如何培养学生的动手能力和解决实际问题的能力是专业教育的重要任务。通过结合学校实际和课程开设的要求，在目前课程内容现状的基础上，主要从实训条件、实训内容、实训教学模式、理论知识与实训课程的结合、实训的考核机制等方面目前课程实训的现状和存在的问题，从而探索“固体废物处理与利用”课程实训教学的相应改革与实践。

[关键词] 高职院校;固体废物处理与利用;实训;改革与实践

[基金项目] 2019年度甘肃省职业教育教学改革研究项目（2019gszyjy-5）;2019年度兰州资源环境职业技术学院教育教学改革项目（JG2019021）;2020年度兰州资源环境职业技术学院创新创业教育教学改革研究项目（CXJG2020013）

[作者简介] 谢伟雪（1982—），女，甘肃甘谷人，硕士，兰州资源环境职业技术学院环境与化工学院教研室主任，副教授，主要从事固体废物处理与环境专业研究。

[中图分类号] G712   [文献标识码] A    [文章编号] 1674-9324（2021）15-0096-04          [收稿日期] 2020-11-19

在环境类专业的人才培养模式和专业标准基础上，如何提高教学质量是高职高专院校环境类专业建设需要探索的一个重要课题。“固体废物处理与利用”课程是高职环保类专业的重要核心课程之一，在教学过程中要突出学生的实训学习，依据企业岗位要求构建模块化课程体系，使课程教学内容与企业岗位相对应。在培养目标上要求学生具有对固体……