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小学数学应用题教学的现状及解题策略探究

2021-06-21景亚男

教育界·中旬 2021年4期
关键词:小学数学

景亚男

【摘要】随着我国社会的不断发展,人们对小学教育投入了越来越多的关注。在小学教育中,数学是一门重要的基础学科,其中应用题是学生必须掌握的一部分知识。应用题作为数学教学的主要部分,教师应该加强对该部分知识内容的教学,而让学生掌握解决应用题的方法,是提高学生数学综合能力的关键所在。本文就此展开相关研讨。

【关键词】小学数学;应用题教学;解题策略

如今社会发展已经进入现代化,小学教育事业也应该随着时代进行革新,在数学教育方面,要注重应用题解题策略方面的教学,着重加强培养小学生对这部分知识的掌握能力。一般来说,数学应用题是一种明显具有综合性特征的题型,小学生在进行应用题的解题时,会调动自身的数学知识基础、数学逻辑思维能力、洞察能力以及观察力等多项能力,由此可见,应用题教学在数学教学当中具有重要地位。但是应用题对于小学生来说本身具备一定的难度,要想让学生能够独立地解决该题型,就需要教师在解题策略方面进行深入的教学,使学生能够熟练地掌握各种解题技巧以及能力。

一、小学数学教育中應用题教学的重要性

小学是学生掌握基础知识的重要阶段,尤其是对于数学这门学科来说,其中的大部分学习内容对于小学生来说都是较为抽象、难懂的,并且随着学习阶段的增长,其学习难度也会随之递增。尤其是小学高年级当中的应用题知识,对于小学生来说是学习数学过程中的一项重要挑战,小学生要想在该教育阶段掌握充足的数学知识,到达教育对学生能力的规定,就必须要掌握丰富的应用题解题策略。……

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