王功名

摘要：为全面贯彻落实党的教育方针和习近平总书记关于促进青少年学生全面健康成长的讲话精神，实现思政课“用学术精神辩护中国化的马克思主义、用社会主义核心价值观塑造大学生健康人格和政治理性”的光荣使命，在新时代思政课教学改革中，通过思政访谈室实践教学平台的搭建，积极引导学生从中国现代化进程的角度去感受历史和现实，在理性思考中自觉认识和接受中国共产党的领导，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉培养和增强责任担当意识，自觉倡导和参与公益活动，逐渐成长政治上理性、人格上健康的职业人。

关键词：思政访谈室 实践教学 健康职业人

“坚持守正和创新相统一，落实新时代思政课改革创新要求，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见中对深化思政课改革创新提出明确要求。思政课实践教学平台搭建、载体建设很大程度上影响着思政课教学改革的效果。思政访谈室作为实践教学创新形式，教师通过访谈，引导学生从中国现代化进程角度去感受历史和现实，在理性思考中自觉认识和接受中國共产党领导，自觉树立正确世界观、人生观、价值观，自觉培养和增强责任担当意识，自觉倡导和参与公益活动，逐渐成长和发展为理性政治人和社会责任人，塑造健康职业人。

一、思政访谈室的培养方针：以大学生健康人格教育为方向