左康茹

[摘 要] 抗疫精神融入思想政治理论课教学是指在思想政治理论课教学中传播和弘扬抗疫精神，增强思想政治理论课教学的亲和力、感染力、说服力，实现弘扬抗疫精神和思想政治教育教学的双重目标。抗疫精神融入思想政治理论课教学有其理论基础和现实诉求。这就需要将抗疫精神融入校园，建设大思政格局;将抗疫精神融入思政课堂，讲好中国抗疫故事;将抗疫精神融入实践教学，培育抗疫精神。

[关键词] 抗疫精神;思想政治理论课;路径

[中图分类号]G642   [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549（2021） 05-0106-02

一、抗疫精神融入思想政治理論课教学的内涵

关于抗疫精神，习近平总书记有着丰富的论述，习近平总书记多次指出：在这场抗疫斗争中，在党中央的统一领导下，动员全国全民共同参与，凝聚起坚不可摧的强大力量;让全国全世界看到中国人民的坚韧不拔、高风亮节;铸就团结一心、众志成城的强大的精神防线;展示中国力量、中国精神、中国智慧和中国效率。这里的强大力量和精神防线恰恰就是指中国抗疫防控实践中所凝聚而成的抗疫精神。在抗疫防控的过程中，中国人民一次又一次展示了伟大的爱国精神、伟大的奋斗精神、伟大的奉献精神、伟大的团结精神，这正是抗疫精神的内涵。抗疫精神是中国精神的集中展示，是抗疫防控斗争胜利的重要精神保障。

思想政治理论课教学是指个人或组织有意识、有目的、有计划、有组织地向所属成员进行思想政治教育，其主要教学内容包括马克思主义世界观、人生观、价值观、道德观、历史观、政治观教育，目的是引导所属成员发展为社会需要的时代新人。……