徐 颖

(福州软件职业技术学院 游戏产业学院，福建 福州 350001)

作为计算机学科的衍生学科之一，动漫游戏专业的招生量逐年上升，覆盖面不断扩展。随着我国教育改革的深入推进以及社会对动漫游戏的需求愈加多元化，动漫游戏专业亟需改进教学理念，优化教学课程，以培养出满足社会发展需要的全方位人才。虚拟现实技术作为一种人机互动性极强的技术，可以完全复制模拟真实世界并模拟设计者所构想的世界,对于动漫游戏专业教学场景构建有着极大帮助。与此同时，虚拟现实技术还可突破传统教学在时间、空间上的限制，为师生教学提供极大便利。这些技术支持引导下，虚拟现实技术为动漫游戏专业教学带来全新思路。由此，相关院校动漫游戏专业需在充分结合虚拟现实技术的基础下，构建科学合理的教学课程体系，采取切实可行的教学方法。

一、虚拟现实技术内涵及特点

虚拟现实技术英文名称为 Virtual Reality，简称 VR 技术，集计算机算法、人体传感技术及行为心理学于一体，是一门新兴综合技术。借助图形显示、3D定位、触觉传感等高新技术的背后支撑，虚拟现实技术可通过构建虚拟空间，实现视力、听力真实模拟，为用户带来深度沉浸体验，在实现用户在真实世界与虚拟世界的交互行为的同时，满足人们对未来世界的构想。

(一)沉浸性

虚拟现实技术构建的虚拟环境具有现实感，能使用户感受到十分真实的画面、声音。人类可以在虚拟环境中健身、学习、旅游，在一定程度上可被称作“平行世界”。……