师范院校美育融入思想政治教育的实践路径研究
2021-06-16张干
河南教育·高教 2021年2期
摘 要:为提升思想政治教育的有效性和针对性,江苏第二师范学院积极整合各类美育资源,与社会互动互联、开放合作,共同推进美育与思政教育协同创新。江苏第二师范学院通过建立学校、学院、社会实践基地的长效合作机制,建立学校美育与思政工作的部门协调机制,形成党支部、课堂教学、校园文化、实践活动的育人合力,彰显学校的办学特色,从而推动思想政治工作的整体发展。
关键词:美育;思想政治教育;实践路径
习近平总书记在全国教育大会上指出,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。这一重要论述为高校美育工作指明了前进方向,提供了根本遵循。长期以来,江苏第二师范学院高度重视美育工作,扎根新时代新生活,遵循大学生美育特点,突出周恩来精神的内核,充分挖掘思想政治理论课(以下简称思政课)中的美育资源,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻党的教育方针,扎实推进新时代思想政治教育工作,落实立德树人根本任务。
一、将美育融入思想政治教育的重要意义
近年,为提升高校思想政治教育的有效性和针对性,推进思政教育改革,广大思政工作者不断开拓工作思路,引导广大学生厚植爱国主义情怀,做社会主义时代新人。作为一所以教师教育为特色的师范院校,江苏第二师范学院坚持把“传承周恩来精神,立高……
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