李然

摘要：班会活动是班级建设的一大重要组成部分，是增进班级团结与改善师生关系的重要平台。因此，加强班会活动建设、提升班会质量，对班主任的教学活动与班级管理而言，不仅是一项重要的工作，而且也具有重要的积极意义。班会是班级的集体活动，不仅要发挥班主任的作用，更要发挥学生的作用，才能让班主任更加深刻地了解到班级的情况与学生的需求，从而促进学生的健康成长与师生关系的和谐发展。

关键词：班会;班主任;教学;师生关系;素质教育

初中阶段是教育过程中的一大重要阶段，对于进入青春期的学生而言，初中教育对其身心的发展有着重要的影响。在二十一世纪的今天，促进素质教育的发展已是社会发展的必然要求。除了重视学生的学习成绩之外，更不能忽略学生的身心健康，班会活动就是班主任了解学生情况的一大重要平台，要让师生在班会活动中积极地展开互动。对于此，本文谨对班会活动的主题建设提出一些思考与建议。

一、利用班会活动了解学生的问题与困难

教育面向的是广大学生，因此在班会活动中，班主任应鼓励学生积极到讲台上陈述其在学习阶段中所遇到的困难与问题，如学生与学科老师之间的关系以及学生之间的关系、学生在知识点学习中所遇到的困难等，班主任可借此平台对相关问题提出指导意见。此外，不可忽略有家庭困難的学生，鼓励学生把自己遇到的困境说出来。……