彭琴

摘要：小学语文的有效教育，不仅能激发学生学习的主观能动性，还能奠定学生全面发展的基础。不过，大部分学校没有采用有效教育，造成培养学生过于单一，过于应付考试。对此，本文通过对当前的教育模式进行阐述，提出解决策略。

关键词：小学语文;有效教学;多样化课堂

引言：随着国民素质不断提高，社会对于学生的要求越来越高，但由于我国大面积采用应试教育，培养出来的学生，已经渐渐满足不了社会需求，故教师们对于其教育模式的改变十分必要。而有效教育则是一种新型的教育模式，其可以很好的满足社会的需求，为社会提供具有文学素养、全面发展的高素质学生。特别是针对小学语文基础类教学，采用有效教育具有非常好的效果。

一、小学语文教育的现状

1、应试教育

应试教育是我国现在大部分学校所推行的教育模式，是一种主流的教育模式，而小学语文也不例外。主要是为了应对考试，而一直讲授知识点的教育。针对小学语文教育，应激发学生主观能动性，不采用应试教育，也能达到应试教育所需要的效果，同时还能更好提升学生文学素养，培养综合性人才。

2、有效教学

目前，只有少数学校中少部分教师才能达到有效教学的水准。有效教育的好坏主要取决学生对于知识点理解程度，而不同于应试教育只关注学生是否能应对考试。有效教育相对于目前的教育模式来说，更能全面培养学生的综合能力，让学生不仅仅局限于书本，而是成长为一个具有独特视角看问题的人。……