摘要：物理这个学科，对学生来说普遍是比较困难的，对职业学校学生来说也是如此，在学习使用的方法、养成的学习习惯、学习时的心理状态等方面都有一定的要求，需要学生拥有良好的思维能力，同时有一定的数学基础。在新形势下，想要培养出高素质的专业人才，就要对教学策略进行改善，让学生在物理方面有更好的成绩。

关键词：新形势;职业学校;物理教学

引言：对职业学校的学生来说，物理这个科目并不陌生了，他们曾经接触过物理知识，让学生在物理上掌握了一定的基础知识，但是也有可能带给学生一定的思维定式。在新形势下，职业学校物理教学策略应该有所转变，让课堂教学的效率得到提升，质量得到提高，通过教学方法和手段的改变，将更多的学生培养成高素质的专业人才。笔者就新形势下职业学校物理教学提出以下策略。

一、提升学生自主学习意识

课堂上的时间是比较有限的，新形势下职业学校的物理教学想要得到更好的效果，需要开展自主学习，让学生有学习动力，发自内心地想要学习。职业学校的学生中有很大一部分在上一个阶段的学习中成绩比较差，在学习中很少能够得到鼓励，长此以往在学生自己的心中埋下了自己是差生的感受，对自己的学习丧失了信心，在学习的时候态度就比较消极，在还没有开始学习新内容的时候就进行了自我的否定，不能够很好的投入到物理科目的学习当中去。……