唐伟 唐嘉黛

摘 要：当下，教育在进行着不断地优化和发展，教师的教学任务越来越多了，基于核心素养培育的教学逐渐地出现在了大众的视野中。在展开对学生的教育的时候，高中英语教师应当对英语核心素养进行认真分析和研究，基于核心素养培育的教育目的，展开对学生的教育，促使学生获得综合性的发展。

关键词：高中英语;核心素养;教学策略

高中英语教师在展开知识教育的时候，需要尽量承担起属于教师的职责，需要对当下的教育趋势展开认真分析和研究，对当下高中生的基本学习特点和学习情况展开认真了解，并基于学生的以上情况，强化对学生的教育，基于核心素养培育的展开对学生的教学。让学生拥有较好的思想，使得学生形成较好的素养，让学生获得较好的发展。基于此，本文将从以下三个方面对核心素养下的高中英语教学方式进行认真分析和研究，以供参考。

一、注重语言教育，培养学生的语言能力

良好的语言能力能够使得学生更好地展开英语语言的表达，让学生更好地用英语语言与他人进行沟通和交流。因此，在展开对学生的教育的时候，高中英语教师需要强化语言教育，使得学生因此形成较好的语言素养。

如，为了使得学生更好地掌握教材内所涉及的一些基础的英语口语交际知识，在展开对学生的教育的时候，笔者会给与学生口语交际的机会。在讲完基础的知识后，笔者会引导学生自由分组，促使学生依据所学习的知识，以小组为单位，展开口语练习。……