温教钦

摘 要：在素质教育理念下，语文教学不能停留在培养学生语文基本技能的层面上，要渗透思想品德教育，发挥立德树人的作用，为培养高素质人才做出贡献。而互联网的普及推动了教育行业的发展，给教师教学打开了新思路。因此，作为高中语文教师，要注意语文课程与互联网的结合，借此改进教学的方法和形式，更好地实现高中语文课程立德树人的教育目标。

关键词：高中语文;互联网;立德树人;教学策略

互联网时代最明显的特征就是信息传递的媒介越来越丰富，我们获取各种资源的成本越来越低，这大大方便了我们的学习与生活。但是，对于自制力较差、思想观念尚不成熟的中学生来说，互联网存在很多隐患，很多学生会受到不良信息的干扰，给心理发展造成负面影响;也有很多学生沉迷于网络游戏，耽误了学业。所以，语文课程必须充分利用互联网，加强对学生思想品德的教育。这样才能让学生认识到互联网真正的价值，升华语文教学的意义，为学生的幸福人生奠基。

一、创设精彩情境，增强情感体验

语文教材中所选入的课文基本是名家名作，往往蕴含着宝贵的人生哲理和高尚的道德情操，可以给学生带来良好熏陶，所以语文课程向来都有德育的功能和责任。但要想真正发挥德育的价值，教师必须善于挖掘和利用语文教材中的德育元素。而德育不同于其他文化教育，它没有具体的知识和技能可以传授，本质上是对学生心灵和情感的培育，这远比传授实实在在的知识更具有难度。……