名师工作室促进教师专业发展的策略
2021-06-15刘娜
文理导航 2021年14期
关键词:策略
刘娜
【摘 要】名师工作室是名师主持,把一群具有一定工作经验的老教师和对教学充满无限热忱和期望的青年教师汇集在一起。通过名师工作室开展活动引领教师专业发展,让青年教师在名师工作室的摇篮中成长,公明路小学名师工作室做了尝试,效果显著。
【关键词】名师工作室;教师专业发展;策略
名师工作室是名师主持,把一群具有一定工作经验的老教师和对教学充满无限热忱和期望的青年教师汇集在一起。公明路小学名师工作室成立于2017年9月,为了更好地提升老师们的业务能力和基本素养,我们公明路小学名师工作室做了如下尝试。
一、制定名师工作室政策,确保制度保障
校级名师工作室活动能顺利开展,首先是学校领导的高度重视,给予大力的支持,才得以能够激发老师们的学习热情,积极进取的良好风貌。为实现打造一支学习型、研究型的团队,特制定了《公明路小学名师工作室制度》。制度明确规定了主持人职责、成员职责、会议制度、师徒结对制、主题学习制、课题引领制、考核制度、档案管理制度等,确保工作室各项工作能够有效开展。通过校级名师工作的引领,带动全体教师的专业发展,以实现服务学生的最终目的。
二、营造教师专业成长的氛围,发挥名师效应
教师个人的专业发展离不开集体的作用,教师的专业成长需要相应的团队的成长氛围。通过“公明路小学名师工作室”这块阵地,营造出积极进取的学习氛围,以此来提高教师的专业能力。……
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