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巧用化学实验,激发学习兴趣

2021-06-15王庆

文理导航 2021年14期

王庆

【摘 要】学习兴趣能够提高学生的学习能力,引导学生主动参与教学。在初中化学教学中培养学生的化学学习兴趣,可巧用化学实验,增强化学教学的趣味性,激发学生兴趣,使其积极参与教学,自主学习。在化学实验应用中,老师要做好充分准备,让学生觉得乐在其中。能够吸引学生自己动手做实验,在实验中学习化学知识,探索实验的原理等。又或自己设计实验,提高自身化学学习的积极性和主动性,通过化学实验研究化学知识,使学生对化学知识的掌握更牢固。同时也能掌握更多的化学知识学习、研究方法,从而提高初中化学教学的整体水平,促进初中教育发展。

【关键词】初中化学教学;应用化学实验;激发学生兴趣

化学实验是化学学习的重要途径,丰富有趣,在做实验过程中,学生能够充分感受到化学学习的乐趣。在初中化学教学中要培养学生化学学习的良好习惯,要培养学生的化学核心素养,就需要重视化学实验的应用和创新,要将知识融入化学实验,激发学生化学学习的兴趣,使其在教学参与中不断思考,不断进步。

一、充分準备,乐在其中

化学教学前做好充分的准备,利用作业、微课等途径让学生尽可能的参与“准备”工作,从知识认知、情感等方面引导学生,培养学生的化学学习兴趣,使其乐在其中,学在其中。

第一,充分准备能够帮助学生更好的预习新知识,预习实验过程,让学生在准备中了解实验,进而对实验产生浓厚的兴趣。……

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