摘  要：家庭教育是由家庭成员实施的教育，与学校教育和社会教育相比，具有一定的随意性，但与社会生活紧密联系，有利于获得直接经验，从而更加有利于学校教育的实施。家庭教育具有生命性的特点，能够给儿童更多的自由，有利于因材施教，有利于儿童个性的发展，有利于发展儿童的主观能动性。

关键词：家庭教育;特点;随意性;生活性;生命性

【中图分类号】G785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）05-0031-02

Talk About the Characteristics of Family Education

LIN Li  （Teacher Education College of Zunyi Normal University，china）

【Abstract】Family education is the education carried out by family members. Compared with school education and social education，it has a certain arbitrariness，but it is closely related to social life，which is conducive to obtaining direct experience，so it is more conducive to the implementation of school education. Family education has the characteristics of life，can give children more freedom，is conducive to teaching students in accordance with their aptitude，is conducive to the development of childrens personality，and is conducive to the development of childrens subjective initiative.

【Keywords】Family education;Characteristics;Randomness;Life;Life feature

教育要面向兩个世界，科学世界和生活世界。儿童主要面对两种生活，学校生活和家庭生活，主要接受两种教育，学校教育和家庭教育。学校教育反映社会需求和人的需求，以提供间接经验为主，能够保证儿童在有限的时间内学习到系统的科学文化知识，因而对人的发展起到了主导作用。家庭教育与学校教育相比，目的性、计划性和组织性不够强，不利于系统知识的获得，但却与社会生活紧密联系，使其具有不同的特点。了解家庭教育的特点，才能更好地发挥家庭教育的作用。

1.家庭教育的随意性

家庭教育的随意性是相对于学校教育来说的。与学校教育相比，家庭教育的目的性、计划性、组织性不够强。

家庭教育的实施者主要是家长，多数家长对社会需要缺乏全面了解，对个人发展需要缺乏科学掌握，对于要把子女培养成什么样的人没有明确的认识。有些家长对于未来仅有一个“望子成龙”的模糊不清的目的。由于生活、学习经历不同，父母之间、父母与祖父母辈之间在教育目的上还会有不一致之处，缺乏统一性。……