读书是语文教师的活水之源
2021-06-15方伶萍
文学教育下半月 2021年5期
方伶萍
“语文人的底气哪里来?”
陶行知先生曾说过:“做先生的,应该一面教一面学,并不是贩买些知识来,就可以终身卖不尽的。”①因有着特殊的身份,肩负特殊的使命的教师,读书是不能懈怠的人生功课,更是成长的动力源泉。
书是不得不读的“活水”
语文课程的性质决定了我们不得不读书。著名语文教师王崧舟曾说:“语文课,在很大程度上教的不是知识,不是技能甚至不是课程,而是底蕴。文化底蕴怎么修?只有一条路,就是读书。底蕴是靠书堆起来的。”王老师在这里明确给我们指出了文化底蕴怎么修的一条路:就是要读书。
苏霍姆林斯基说:“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人。”很多著名的语文老师其实他们的学历并不高,很多都是靠后天的努力成就今天的业绩的。这个后天的努力就是指看书。于漪老师说过,“学生时代的生活乐趣,很大程度来自读书”。虽然没有能够亲眼目睹于漪老师中学生时代的形象,但不难从文中想象出于漪老师当年的风采,事实上,读书时代的她,胳膊下也时常夹着一本《千家诗》。正如她所说:“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。”程红兵老师也说过:名师贵在坚持读书和思考。名师之所以成为名师,某种程度上可以说是阅读成就了他们。……
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