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家校合力,推进“三注重”家风建设

2021-06-15马彦昌焦瑞琼

河南教育·职成教 2021年5期
关键词:健康成长学校建设

马彦昌 焦瑞琼

党的十八大以来,习近平总书记在不同场合多次谈到“注重家庭、注重家教、注重家风建设”。教育部也出台相关文件,对开展家庭教育工作提出了具体的指导和要求。郑州市第十一中学积极探索引领建设优良家风,与学校教育形成合力,全面促进学生健康成长。

提升政治站位,引领家风建设

家庭建设、家庭教育、家风建设不仅关系每个家庭的福祉,关系学生健康成长,更关系国家和民族的未来。所以必须从讲政治的高度,重新审视学校引领家风建设的深刻内涵,切实增强引领家风建设的责任感与使命感。

“三注重”家風建设的内涵包括三个方面:一是要注重家庭。家庭是青少年成长的港湾,要积极引领建设和谐幸福家庭,为孩子们构建稳定而温暖的成长乐园。二是要注重家教。家庭教育中最重要的是品德教育。把孩子的人品和道德教育好,是孩子成功的关键。家长要倡导民主科学的家教方法,尊重、理解和爱护孩子,用自己的一言一行去影响孩子。三是要注重家风。好家风是孩子健康成长的最好教科书。家长要在日常生活中养成诚实做事、诚信待人的习惯,逐渐形成诚实守信的家风;要传承勤奋好学、健康向上的学习风气,让青少年在勤奋学习、终身学习的氛围中成长。

开展系列活动,积极担当引领

领悟家风内涵,明确建设价值。为引领学生家庭弘扬和建设优良家风,学校自2016年春节开始推进家风建设主题活动。……

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