唐静

摘要：在现代信息化飞速发展的背景下，在幼儿园教育中应用网络教育资源对于学前教育有极大的帮助。并且从生命教育的视角入手来研究幼儿园网络教育资源构建能够帮助幼儿教师更加科学合理地展开对幼儿的教育，使幼儿的身心得到全面健康的发展。基于此，本文首先分析了生命教育视角下的幼儿园网络教育，再分析了幼儿园网络教育数字化课程资源，最后分析了幼儿园网络教育数字化教研资源，以供相关人士交流参考。

关键词：幼儿园教育;生命教育;网络教育资源

幼儿阶段的教育对于孩子的健康成长有着举足轻重的作用，利用当前不断发展的先进的信息化技术，从生命教育的视角展开对幼儿的网络教育，尊重幼儿的生长发育规律，将生命教育作为开展幼儿网络教育的指导理念，帮助幼儿更好地提升其生命的质量，促进幼儿的全面健康发展。

一、生命教育视角下的幼儿园网络教育

生命教育是相对于当前教育忽略对于生命个体的观念与行为而言的，生命教育观念主张尊重生命特性的教育，在教育之中要突出生命的主体，给予生命成长的主动自主的权力。因此在生命教育视角之下的幼儿园网络教育，需要体现生命教育的特点。

所有人生命存在的意义都需要由生活来体现，生活也正是人们生命的基础状态，而生活，也自然是教育的初始，那么在幼儿园开展网络教育，就需要关注生活的本质，让教育回歸到幼儿生活之中。……