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《头脑特工队》的人物设定及叙事风格

2021-06-15张瑾钰贾文婷

艺术科技 2021年7期
关键词:成长情绪

张瑾钰 贾文婷

摘要:《头脑特工队》是一部讲述儿童心理成长的电影,与其他欢乐的皮克斯电影不同的是,它帮助小朋友对自己大脑和身体形成初认识,接纳与应对负面情绪,唤起家长对孩子心理成长的高度关注。

关键词:成长;情绪;人物设定;《头脑特工队》

中图分类号:J905 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2021)07-00-02

《头脑特工队》作为皮克斯的第15部动画片,讲述了主人公莱莉在现实与思维两个世界双线成长的故事。影片将头脑的运行、成长的历程、情绪对人行为活动的影响等抽象事物具体拟人化,呈现了独特的视觉盛宴,这部影片不仅仅面向儿童,其中的一些深意也使成人为之感触。

1 人物形象

《头脑特工队》最独特的地方是将抽象的概念具体化,将虚拟的情绪拟人化,人物外形的塑造是对视觉效果最直接的表达,人物的行为也是诠释性格的重要手段,这种特性在5种情绪拟人的设计上体现得淋漓尽致,使高矮胖瘦、各不相同情绪的特工们更加活灵活现。

1.1 人物设立与展现

代表快乐的乐乐是橙色,就像橙色带给人的感官体验,温暖且具有感染力,高挑的身材和敏捷的机动性使其充满活力与希望,面对困难永远积极地应对,有无穷的力量推动大脑的运行,就像是一颗星星那样闪耀夺目,但是这样的她却有代表忧郁的蓝色头发和眼睛,浑身上下散发着幽蓝色的光[1]。代表悲伤的忧忧是一个通体蓝色的小胖子,整体形象是一个倒置过来的泪滴,她行动缓慢,无精打采,代表忧愁的八字眉毛就没有舒展过,总是消极地看待这个世界。……

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