李永军

摘  要：随着教育改革的深入进行，在小学语文教学中对于学生的培养目标也发生了相应的变化。在重视学生语文成绩提高的同时，更加重视对学生语文核心素养的培养，包括学生的阅读能力、语言组织能力和写字能力。写字教学作为小学低年级语文教学的重要组成部分，在提高学生书写水平和书写能力中具有重要的作用。目前，有许多语文教育工作者都加强了对写字教学的重视程度，但总体来说依然存在较多问题。本文将具体分析低年级写字教学过程中出现的问题，并相应列举出解决对策，提高小学语文低年级写字教学的实效性。

关键词：小学语文;低年级;写字教学;实效性;问题;策略

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2021）09-0145-02

Methods to improve the effectiveness of writing teaching in primary school

LI Yongjun  （Jinping teaching point，Banqiao Town，Heshui County，Gansu Province，china）

【Abstract】With the deepening of education reform，the training objectives for students in primary school Chinese teaching have changed accordingly. At the same time，we should pay more attention to the cultivation of students' Chinese core literacy，including students' reading ability，language organization ability and writing ability. As an important part of Chinese teaching in primary school，writing teaching plays an important role in improving students' writing level and writing ability. At present，many Chinese educators have strengthened the importance of writing teaching，but on the whole，there are still many problems. This paper will specifically analyze the problems in the process of writing teaching in lower grades，and list the corresponding solutions to improve the effectiveness of writing teaching in primary school.

【Keywords】Primary school Chinese;Junior grade;Writing teaching;Effectiveness;Problem;Strategy

我國有着悠久的历史文化，汉字是历史文化的结晶，凝结了无数前人的智慧和心血。同时汉字也是社会生活中必不可少的一部分，无论是任何人或者是做任何事都要掌握相应的写字能力。在人才培养计划中，对于人才写字能力的要求也在不断提高，每一位学生都有责任有义务学好汉字，继承我国的传统文化，同时写字教学也会对其他科的学习奠定坚实的基础。目前，在传统的写字教学过程中依然存在着许多问题，如何提高写字教学的实效性成为了不少教育工作者研究的重点问题。

1.小学低年级语文写字教学出现的问题

要提高小学低年级语文写字教学的实效性，首先就要发现问题，通过研究在实践过程中发现的问题，以及问题产生的原因，才能够更好地解决问题，促进小学低年级语文写字教学实效性的提高。……