技校汽车维修专业实训教学的优化研究
2021-06-13谭东亮
交通科技与管理 2021年7期
谭东亮
摘 要:近年来,随着科技的不断发展,人们生活的水平不断提升生活中,对于汽车的使用也越来越高,汽车已经成为人们生活中不可或缺的一部分。在这个背景下,汽车维修已经成为了当下社会所需的热门,人才专业,为了满足市场的需求,而我国各类大专院校专门开设了汽车维修专业意图为社会培养大量的汽车维修类优秀人才。由于一些培养方案制定问题或是培养技巧问题,导致人才培养的质量,无法达到理想的效果,本文主要就如何优化汽车维修实训过程的教学质量进行分析,为大专院校可以培养出更多的汽车维修技术专业性人才提供一定的意见。
关键词:汽车维修;行业现状;问题;改进措施
0 引言
大专院校在开展汽车维修实训教学时,由于学生具有性格开放等特点,在进行培养时,应该注重培养其耐心可以更加稳定的完成任务,同时,还应该注重对学生的品德素质等进行培养,使学生成为满足社会发展要求的高素质人才。因此,在使用的过程中应该高度关注,对学生的专业技术培养的培训还应该,注重对学生的素质化教育培训,使学生在拥有专业维修技术的同时还拥有专业的职业素养。
1 汽车维修行业现状
由于我国汽车维修行业发展较慢且由于人们家庭的传统观念,导致人们对汽车维修专业都认识较低。很多人都不支持自己的孩子学习汽车维修,导致汽车维修专业人才奇缺。同时,当前我国汽车从业人员的素质水平不不高且技术水平也不高,这是由于汽车维修行业,目前我国大多都是采用师傅带徒弟的学习模式,这种学习模式很难给学徒系统化的教学,导致学徒的技术往往进步缓慢[1]。……
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