梁番 杨科

内容摘要：从长期的调查来看，经管类电子商务专业在培养应用型人才的过程中存在着一定的问题，按照以往的教学方式，他们只是将教学重点放在了理论知识的传授方面，而忽视了学生的能力素质方面的培养训练。将教学中心放到理论知识，缺乏实践的机会，从而导致毕业生在毕业后工作中需要用很长的时间去适应新的岗位，去磨合自己的工作，难以高效的将自己的精力投入到工作中去，导致毕业生无法很好的去适应工作，满足工作的要求。所以本文我将结合经管类电子商务专业的专业特点以及当前社会发展对于相关人才的要求，去探索发现当前经管类电子商务专业在其实验教学上存在的重大问题，同时提出经管类商务管理专业的教学定位以及对于“三创”要求下的实验教学方法探究。

关键词：“三创”能力培养、经管类、实验教学、方法探究

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-09-134

引言：在以往的调查中发现，经管类电子商务专业的学生在学习中存在着一定的问题，学生在学习时主要以教材的理论知识学习为主，缺乏实践的机会，对学生的实际操作与实践能力无法得到很好的培养，在这种情况下，很难帮助学生树立“三创”精神，因教育问题让学生仅凭学习的理论知识去进行实践，缺乏实际操作的经验，导致在日后的工作中不能进行创新，思维硬化，对于创新性工作无法很好的去适应。因此在面向“三创”的背景下，想要去适应“三创”背景下的经济发展现状，需要教师重新结合实际情况，制定适应的教学方式。……