APP下载

家庭教育中规则意识的培养

2021-06-12范淑琳

家庭教育报·教师论坛 2021年16期
关键词:家庭教育

范淑琳

【摘要】规则是维护生活秩序的一种内容,同时也是规范人类行为方式的一种手段,对良好行为习惯的养成有着促进的作用。而良好行为习惯的养成,家庭教育占据着十分重要的位置。基于此,在家庭的教育教学中,家长要重视学生的规则意识,利用规则来束缚学生的行为规范,采用科学合理的教育方式对学生讲解规则的内容,强化学生的规则意识,以此来帮助学生养成良好的行为习惯。本文将就家庭教育中规则意识的培养策略进行探讨。

【关键词】家庭教育;规则意识;行为习惯

引言:家庭是学生的第一教育人。当今社会中存在着一定的规则,用来约束人们的行为规范,对人们良好行为习惯的养成有着一定的影响。再者,规则不仅在家庭、学校中存在,同时社会上也有一定的规则用于约束自身的行为,由此可见规则的重要性。对此,在家庭的教育教学中,家长要正视规则的用处,培养学生的规则意识,要求学生按照规则内容规范他们的行为,在帮助学生养成良好行为习惯的同时,为学生今后的发展做好相应的铺垫作用。

一、树立规则的教育理念

想要在家庭教育中培养学生的规则意识,首先家长要树立规则的教学理念。当家长对规则有了一定的重视度后,才能真正的对学生开展规则的教育。但是,就当前的家庭教育而言,大部分家长认为学生的主要任务是学习好文化知识,对于学生的规则教育并不是那么看重,使得部分学生可能会在文化课上很优秀,而规则意识相对薄弱。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

家庭教育
教育生态学视角下的离异单亲家庭教育问题研究
农村留守儿童家庭品格教育现状调查对策分析
浅析隔代教育对儿童成长的影响
社会主义核心价值观融入家庭教育之我见
论犹太人的金钱观教育
家、园合作是幼儿教育发展的必然趋势
初中生家庭教育与心理健康
家庭环境对中学生性格及成长的影响
幼儿教育改革进程中几个重要问题的探讨