做一位有爱心的班主任:用心浇灌用爱耕耘
2021-06-12宏前木汗·阿瓦克热
家庭教育报·教师论坛 2021年18期
宏前木汗·阿瓦克热
班主任在班级管理中发挥的作用很大,一方面班主任需要协调各科教师教学,提高学生的各学科成绩。另一方面班主任也需要时刻关注好学生的思想变化,多与班级学生交流,了解学生的内心想法。班主任与学生之间需要建立好的师生关系,这样在对学生进行管理时,学生才可以更好服从班主任的管理。同时在管理方式的采取方面,班主任也需要充分结合班级学生的特点,采取合理化的管理措施,同时在管理过程中需要遵循人性化的管理方式,也就是说在管理过程中可以适当让学生参与到管理环节当中,那么学生在接受管理时,才会更好的体现出班主任的管理效果。
不仅如此,作为班主任也需要用自己的爱心去关心和关爱学生,让学生感受到集体的温暖。作为班主任责任重大,需要无私地在管理工作中奉献自我,需要落实到日常的管理方面,需要更多把握自己与学生之间的关系。小学生的年龄比较小,他们个人也比较脆弱,因此班主任在用爱去浇灌学生的过程中,才可以更好地发挥管理效果。
一、用爱浇灌学生
学生应当受到教师的无私关爱,爱心也是教育过程中的重要组成部分,别林司机说过,爱是间隔教育的尺度,我们教师的爱就是要毫无选择且公正的给予每一个学生,且作为班主任,我更是秉持着这样的初心,将自己的无私奉献给学生用自己的爱心帮助学生脱离烦恼,使每一个学生都能感受到集体所带来的温暖,使每一个学生都在学习上,在生活上有所进步。……
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