杨慧慧

【摘要】当前教育的主要目的是减轻学生的课余负担，提高学校的教育水平。道德与法治课堂主要是为了使学生学习和理解道德知识，提高学生的道德实践能力，增强学生的法治观念，使学生做到遵法、守法、敬法、畏法，从而形成正确的人生观、价值观和世界观。本文就道德与法治课堂的现状以及如何提高道德与法治课堂效率的方法展开论述。

【关键词】道德与法治课堂;课堂效率;策略

【引言】通过学校改变教育模式，提高学校的课堂质量，减少学生的课后作业，来减轻学生的课后压力，在一定的程度上提高了学生的综合素质水平。教师要根据学生的需求，从吸引注意力，培养学生的能力等方面对课堂进行一定的拓展，这有利益提高课堂效率。对于道德与法治这一门学科，学生跟需要更加深入地了解课本上的知识和重点，做到真正的理解并践行，而不是单纯地把知识点背下来，如同复制粘贴一样。在日常学习中，教师要积极了解学生的动态，跟学生多加沟通与交流，让学生喜爱教师，这样的话，课堂效率自然就提高了。

一、分析道德与法治课堂的现状

道德与法治课本的知识内容与现实生活贴切，学生也比较容易理解知识，学生也有兴趣学习知识，以及在课堂上积极表现。但是，就当前来说大部分教师不太看重道德与法治学科，在教学的过程中，仅仅只是教师在黑板上讲课，学生在下面听的传统教学模式，在课堂上也没有充分引导学生的思维，拓展知识的深度和领域，这就导致了教学效果大大地降低了。……