楼曙光

【摘要】多年学校教育经验发现，家庭教育、学校教育和社会教育三者之间相对独立，分别承担着不可替代的教育责任。但从教育目标来讲，三者又存在密不可分的连接关系，全面发展的教育目的，素质提高的教育目的，成为新时代家庭教育、学校教育、社会教育共同追求的目标。本文通过解析家庭教育、学校教育、社会教育，三者教育联系，提出家庭、学校、社会教育协调共享的有效策略，供各位参考。

【关键词】共享理解;家庭学校社会;协同育人;教育策略

引言：人的一生要经历三个教育阶段：家庭教育、学校教育以及社会教育。这三大教育，互相关联，缺一不可，假如将教育比作一棵树，家庭教育更像是树根，学校教育像是树干，社会教育是树叶。对于一个学生的教育，并不单一是一方面的努力，如果一个学生没有家庭、父母良好的言传身教，一定会造成性格缺陷;离开良好的学校教育环境，学生将没有认知能力，没有团队意识，不会学习的人没有办法成长;良好的社会教育对学生思想品德影响十分重要，离开社会生活的学生缺少独立自主的精神意识，不能体会终身学习的重要性。

一、家庭、学校、社会教育

1.家庭教育

家庭教育是教育的基础，孩子从出生那一刻起，首先属于家庭单位。家庭是教育的摇篮，在孩子还没有行为能力的时期，家庭教育已經开始，父母的一言一行，无时无刻不在影响着孩子的成长。家长是孩子的第一任老师，家庭对孩子的一生都有着至关重要的影响。……