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斟酌·寻脉:高考诗词鉴赏策略探究

2021-06-12胡旭芬

家庭教育报·教师论坛 2021年18期
关键词:情感

胡旭芬

【摘要】诗词鉴赏复习是高考语文复习中不可避开的极其重要的部分。而诗词鉴赏复习的重点不仅是帮助学生掌握答题模式,而且是帮助学生读懂诗歌,特别是在考试环境下让考生快速、准确地读懂诗歌。因为读懂诗歌是做题的前提和基础。当然,读懂诗歌的前提是老师如何引导学生养成诗词鉴赏的良好习惯;本论文主要是以2021年浙江高考诗词鉴赏真题《意难忘·山家》为例, 斟字酌句,寻脉读诗,正确把握诗词情感,探究高考诗词鉴赏的复习策略。

【关键词】诗词;鉴赏;寻脉读诗;情感;《意难忘·山家》

正如叶圣陶先生所言,“文字是一道桥梁。这边的桥堍(指桥头)站着读者,那边的桥堍站着作者。通过了这一道桥梁,读者才和作者会面。不但会面,并且了解作者的心情,和作者的心情相契合。”詩词是一种以高度凝练的语言形象地表达作者丰富的思想情感、集中地反映社会生活的具有一定的节奏和韵律的文体,也正因为它的高度凝练性和节奏韵律感,学生这些读者和诗人之间总是横贯着一道难以逾越的鸿沟,所以本论文主要是以解读2021年浙江高考诗词鉴赏真题《意难忘·山家》为例,引导学生养成诗词鉴赏的良好习惯,斟字酌句,寻脉读诗;通过文字这座桥梁,让学生这些读者和诗人这个作者会面,了解他们的心情并与他们的心情相契合,正确把握诗词情感,准确解答诗词鉴赏考点。

一、快速四看,触诗篇情

刘勰《文心雕龙》中的“夫缀文者而辞发”、钟嵘《诗品》中的“气之动物,物之感人,故摇荡性情,行诸舞咏”……其实,都在表明一点:文学作品是作者情感的流露。

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