王卫花

【摘要】在当前阶段，对口高考主要是高等学校在职业院校开展单独招生并组织考试。对口高考的招生不仅仅注重查验学生的基础知识与能力，同时也查验学生在高等学校进行学习之后所必要的学习能力。本篇文章结合对口高考大纲中所提出的要求，以对口高考中的数学学科为例，就怎样保障学生复习的效率进行了探讨与解析。

【关键词】对口高考;高考数学学科;高效率复习

引言

近几年以来，社会人民对于对口高考的关注正在逐渐提高，为了更好地保障对口高考的招生质量，需要职业院校把侧重点放在高考数学学科的复习之中，从而进一步推动对口高考中学生的数学综合素质，使其能够得到有成果的提高。

一、注重理解考试大纲的同时增强学生数学素养的培育

在当前阶段，职业院校的高考学生具备的特征就是成绩不理想、反应程度较慢，这种原因主要是职业院校学生的思维能力较差，学习的基础知识不全面、不坚固。因此在职业院校的数学教师，应该在高考数学的复习中，切实增加对考试大纲的了解与掌握，精确掌握教材中需要学生深入了解并且把握的知识要点，清晰哪些知识点需要进行灵活的运用，这样教师在进行备课中就会更加具有针对性，在课堂传授知识中就会更加具有效率。在数学学科学习中，具有很多概念、定律、公式等，这都是数学习题的基本，也是学生在高考复习的基本，不单单可以把定义与推理以及证明展开紧密的结合，还可以系统地理解数学习题，只有把侧重点放在提高学生数学的基本能力，才可以更好的解答与数学学科相关的问题。……