张丽丽

【关键词】幼儿园;游戏教学;传统文化;融合策略

引言

在现阶段我国幼儿园游戏教学中，为了促使相应游戏活动具备更强的教育价值，必然需要高度关注游戏教学模式的不断丰富和优化，切实解决原有游戏教学存在的明显单一性以及随意化问题。传统文化与幼儿园游戏教学的融合成为比较重要的手段，在幼儿园游戏教学中融入运用传统文化，能够充分借助于传统游戏活动、传统故事以及传统节日等丰富素材，实现现有幼儿园游戏教学活动的丰富，具备较高教育价值，应该引起高度重视。

一、传统文化与幼儿园游戏教学相融合的必要性

传统文化与幼儿园游戏教学的融合成为当前幼儿园教育教学中不容忽视的重要发展方向和研究课题，两者的融合能够明显有别于传统幼儿园游戏教学模式，促使相应游戏教学活动具备更强的作用价值。传统文化与幼儿园游戏教学相融合的必要性表现如下：

首先，传统文化与幼儿园游戏教学相融合能够直接丰富游戏教学素材，促使幼儿园游戏教学活动具备更为理想的优化效果。现阶段幼儿园游戏教学的受重视程度正在不断提升，游戏教学已经成为重要教学方式，也面临着更高的要求。为了切实优化幼儿园游戏教学效果，注重切实丰富游戏教学内容至关重要，传统文化的融合运用就可以在该方面发挥积极作用，教師可以充分借助于传统文化中的相关素材，对于现有游戏教学体系进行必要补充，由此发挥出更强的幼儿游戏教学价值。……