王芳霞

摘要：在我国社会经济得到迅猛发展以及城市化进程不断加快的时代背景下，农民进城务工的现象变得普遍。这虽然在一定程度上促进了我国的经济发展，但也导致另一种特殊群体的产生，他们便是留守儿童。留守儿童的教育问题现如今已成为社会各界广泛关注的问题。为了更好地改善和解决农村地区留守儿童的教育问题，学校以及教师应充分发挥自身的引领示范作用，从自身的教育做起给他们营建良好的学习和成长空间，改善现如今留守儿童教育中存在的不足。

关键词：农村留守儿童;教育问题;教育现状;改进策略

留守儿童具体是指因父母双方或是一方因外出务工而被留在家中，无法与父母共同生活的儿童群体。这一群体的孩子因缺乏父母的陪伴、照顾和教育而难免出现一些问题。这些问题的出现是由社会、经济、家庭等方面因素决定的。如何正确看待现如今留守儿童教育中存在的问题并对其进行合理有效的改进是学校、家长乃至社会各界关注的话题。为此，作为农村地区的小学教师，我们应在充分了解农村地区留守儿童身心发展现状的基础上，探究各种行之有效的方法和策略加强对其进行综合、全面的教育，为实现孩子的全面、健康发展创造有利的条件。

一、农村留守儿童教育问题现状分析

（一）父母缺位，家庭教育不到位

家庭教育对孩子的成长有着极为重要的影响，而父母作为家庭教育的重要力量，以及孩子成长的启蒙教师，肩负着对孩子身心发展进行调节和引导的作用。……