王调喜

摘要：攻击是青少年发展过程中较为常见的社会不健康行为，到底怎样才能使其行为得到纠正呢？本篇文章从探究成因，找准根源;遵循原则，赢得信任;预防控制，优化环境;发生冲突，现场处理四个方面进行了具体的探究。

关键词：攻击性;行为;转化;策略;初探

所谓攻击，是指人们根据行为者和本身的特性而对某些伤害性行为做出的一种判断，这种行为一般来说对人于己，都是没有什么好处的，所以基本上属于不为社会提倡和鼓励的，因此也是不健康的行为，对于有暴力倾向，自制力不强的孩子，我们该怎么办？到底怎样才能使其行为得到纠正呢？本篇文章从以下四个方面进行了具体的探究。

一、探究成因，找准根源

任何的问题的产生都有其产生的根源，而我们太多的人都被事实的结果所左右，不能看到事实的真相或者是根本原因。作为班主任，要想把问题彻底解决，一定要“查其根，究情源”。对于攻击性行为，其实就是一种心里问题，蒋平教授在《心理咨询的原则与技术》一文中是这样讲的，心理问题的形成，包括外在的和内在的两个因素。现在重点讲讲外在因素的情境影响，如家庭、学校、同伴群体、媒体等影响。研究发现，家庭对儿童的攻击性影响很大，尤其当面临的家庭经济条件差，父母有暴力倾向行为、文化水平低、儿童受忽视等不利环境时，儿童不易形成正确的行为标准和自我控制能力，结果导致了儿童的攻击性行为。……