论提高小学语文课堂效率的方法
2021-06-09杨婧婷
学生之友 2021年17期
杨婧婷
摘要:新课改背景下,大部分课堂的氛围已从原来的压抑沉闷转变为活跃轻松,但是也伴随着出现了一些问题,比如部分学生散漫不认真听讲、小组讨论不认真等,这些问题都会导致课堂效率降低,这部分学生很难在一节课上掌握该学到的知识内容。况且小学语文是学生今后不管学习语文还是其他学科的基础,十分重要,作为小学语文教师,更要找到解决这些问题的办法,提高小学语文课堂效率。下面是本人结合自身经验总结出的一些影响课堂效率的问题和相应的解决办法。
关键词:小学语文;提高效率;具体措施
小学语文课堂中影响课堂效率的问题:
一、学生注意力不集中
小学生正处于对新奇事物感兴趣的阶段,乐于探索、发现新事物,但也容易被课堂上的突发状况等与课堂无关的事物所吸引,注意力容易分散。
二、教师备课不充分
部分教师在备课上准备不充分,可能会出现课堂上准备的任务完成后不知道该让学生做什么的现象,此时如果教师也没有恰当运用“教育机智”,就很容易导致课堂杂乱、学生迷茫的现象。还有部分教师备课没有方法,内容时难时易,困难的问题先出现,容易让学生产生挫败感。
三、课堂氛围欠佳
虽然现在大部分的课堂正在努力调整为轻松活跃的课堂,但是还有部分教师没有营造良好的课堂氛围,让学生处于一种或是紧张压抑,或是自由散漫的课堂氛围中,不利于学生学习效率的提升。……
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