刘瑾，吴思宇

（广州大学音乐舞蹈学院，广东广州 510006）

中华传统文化历史悠久，且蕴含着丰富的人文精神，千百年来，“以文载道”“以文化成”，其传承便是“中华民族精神基因的传承”[1]，由此足可见其意义之重大。而中华优秀传统音乐，正是中华传统文化的重要组成部分。中华传统音乐源远流长，它不仅折射出中国传统文化的精神，同时也为当代大学生树立文化自信、坚定爱国主义信念提供了重要的支撑。近年来，中华优秀传统音乐的高校传承日益受到社会各界的重视，许多高校的相关活动开展得如火如荼。但是，目前中华优秀传统音乐高校传承中依然存在路径单一、系统化不足的现象，导致传统音乐的传承未能形成可持续发展的良性机制。因此，我们应当探索一种更为行之有效的多维框架，使其传承能够取得有序性、系统化、可持续的传承效果。

广州大学是一所地方性综合大学，既是以“广州”这种一线城市命名的高校，又是地处珠三角、展现了岭南文化特色的地方性大学。近年来，广州大学在中华优秀传统音乐文化传承领域做出较为突出的成绩，并于2018年被评为广东省首批中华优秀传统文化传承基地（以下简称为“基地”），传承的主要乐种为粤乐（广东音乐）。广州大学立足地方高校音乐人才培养的实际，充分利用广州的地域优势，将“传统音乐”这一特色作为核心目标，由“课程、表演、研究”这3 个维度为依托，在传统音乐特色课程体系建设、传统音乐表演实践、传统音乐文化研究等领域均取得了显著成绩，实践了“构建课程体系、力求保护性传承、师生互动创新研究”的中华优秀传统文化传承的多维路径。……