金磊

【摘    要】数学在中职学校中属于基础课程，能促进学生综合能力的提升和全面发展。近几年，我国社会经济水平不断提升，中职学生在就业、求职的过程中会遇到很多问题。因此，如何提升数学教学有效性以及强化学生的竞争力，成为教师的重要教学任务之一。

【关键词】中职数学  课堂教学  有效性

中图分类号：G4      文獻标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.13.019

中职学校是我国教育体系中的重要组成部分，主要的教学目标就是为了满足我国的经济建设要求，为我国培养素质与能力并重的技术型人才。而数学在中职学校中属于重点基础课程，开展的目的在于培养学生发现、分析、解决问题的能力以及对数学知识的运用。基于此，本文针对如何提高中职数学教学有效性进行深入探究，并提出有效策略，希望为中职学校发展提供参考。

一、针对学生所选专业开展教学

中职学校开设有很多专业课程，且每个专业对同一科目知识内容的重点是不同的，对于数学课程来讲更是如此。因此，要想提高数学课程教学的有效性，就需要教师结合学生所选专业来选择教学内容，设计合理的教学方案，适当调整教学重心，让学生能够真正将数学知识与专业知识结合，为学生将来的就业和发展奠定基础。

例如，在教学“三角计算及应用”的相关知识点时，对于机械专业的学生，教师可以根据这个专业的特点突出教学重点，将学生需要掌握的数学知识进行详细讲解。而对于一些……