华敏

【摘    要】思想政治教育是高职学生学习的必修课程之一，同时护理专业的知识与思想政治教育紧密联系。对高职学生的培养不仅要注重专业技能，还要端正他们行事的思想指导，才能让他们在专业知识学习道路上越走越远。本文主要探讨课程思政在高职护理专业急危重症护理学中的教学方法。

【关键词】高职护理专业  课程思政  急危重症护理学  策略

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.09.088

在高职教育中，思想政治教育是培养学生专业素养的基础，起到指导学生在专业技能知识学习上的方向作用，能规范学生利用自身所学专业技能知识进行社会实践活动的行为。思想政治教育的重心在于育人，教师要以培养学生思想品德为教学基石，让学生端正为人处世的态度后，再加强专业性知识和能力。

一、课程思政在高职护理专业急危重症护理学中的教学思路

高职护理专业与思想政治教育相互结合，两者都强调要培养学生作为护士的职业道德以及个人思想的高度觉悟性。学生将来面对的是急危重症患者，需要学生具备较高的专业理论知识和实践操作能力，学生需要以准确快速的判断力提高抢救成功率。学生的护理专业能力知识与人文社科知识都是“课程思政”内容的重要组成部分。课程思政融入专业课程理论，体现思想政治教育的价值导向功能。教师在专业技能教学过程中要注重挖掘思想政治教育的潜在效用，以提高学生的思想道德水平、知识技能水平为教学目标，将思想政治核心素养与课程思政教育完美契合，培养出高级知识技能与高等思想道德结合的人才。……