陈小惠

摘 要：素质教育注重学生的学习能力培养，高分低能的时代已经过去，家长和学校必须转变教育观念，从小学开始注重学生良好学习习惯的培养。文章主要对培养小学生良好学习习惯的重要性进行阐述，对小学生良好学习习惯培养过程中存在的问题进行分析，提倡家校合作并结合时代发展提出相应的策略。

关键词：素质教育;小学生;良好学习习惯;策略探析

一、 引言

素质教育是以提高学生各方面综合素质为目的的教育方式，注重思想道德、个人学习能力、个性化发展身心健康方面的教育。培养学生的良好学习习惯是给予其获得学习能力的重要方式。小学生具备了一定思维方式和行为能力，是培养良好学习习惯的最佳时期。良好学习习惯的养成可以培养学生自主思考的意识和能力，为以后的学习研究打下坚实的基础。良好的学习习惯对学生养成良好行为习惯有着很大的促进作用，同时也可帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

二、 培养小学生良好学习习惯的重要意义

学习习惯是指学生在学习过程中通过不断地练习形成并不断发展，使之成为一种个人需要的自主化学习行为的方式。培养良好的学习习惯可以促进学生学习的积极性和自觉主动性，使学生获得自主学习的能力，有效提高学习效率，同时还可以培养学生的创新精神和发明创造的能力，对学生的一生都有着深远意义。

小学是义务教育的起点，小学生已经具备一定的行为能力也开始逐渐形成个人思维模式，因此小学时期是培养学生良好学习习惯的最佳时间段。……