杨芳

【摘要】乡镇初中语文教育的改善，可以丰富教育内容，提高学生的积极性，增强教师的能力，以及提高语文教育的成效和相关性。这种可以作为语文教学新形式的对传统教学的更新，将彻底改变教育的面貌，为其发展注入新的动力。为此，本文分析研究了基于信息技术建立有效的乡镇初中语文教学课堂的可行性，介绍信息技术在语文乡镇初中教育中的作用，提出有效的教育策略，保证课堂的有效发展。

【关键词】乡镇初中语文;信息技术;策略

前言

信息技术与学科的融合是教育培训发展的必要条件，信息技术的应用使语文乡镇初中教师在教育领域产生了新的思路。在乡镇初中，教师应能运用信息技术创新教学方法，方便学生的学习过程，以及更广泛和更实际地获得知识。应特别注意培养学生在课堂内外使用信息技术的技能，以及所有乡镇初中生对信息技术的价值和重要性的认识，确保信息技术为学生在语文学习活动中的真正利益服务，信息技术的作用可有助增加学生的学习机会和资源，并有助提高他们的综合素质。作为一名乡镇初中语文教师，我们应该了解新的教学技术手段，使信息技术中的新技术、新方法真正为我们服务，提高职业教育的影响力，让学生在学习汉语的活动中获得新的发现和收获。

1信息技术渗透对乡镇初中语文课堂教学的作用

1.1丰富语文教育资源

语文教育是广泛知识的来源，对学生的汉语学习有重大贡献。……