童超

【摘要】随着新课改的推进，老师要创新教学方式，激发学生的学习兴趣，让学生可以提升学习的动力，从而提升音乐核心素养，收获良好的品质。在音乐教学中，老师要通过多元化的教学方式，颠覆传统的教学方式，优化教学的理念，让学生可以通过节奏训练，收获相应的技巧，提升学生的感知能力，促进学生提升音乐的水平。

【关键词】新课改;创新教学方式;核心素养

音乐是一门不可或缺的科目，通过音乐教学可以提升学生的鉴赏能力，不断地陶冶学生的情操，让学生提升音樂的素养，节奏感是音乐教学中的组成部分，正确的节奏感可以让学生把握音乐节奏，感受音乐的内涵，因此，老师要重视节奏教学，促进学生音乐素养的提升。本文针对小学音乐课堂教学中培养学生核心素养这一主题做出了分析与总结。

一、音乐节奏训练的必要性

节奏训练是音乐教学的基础，小学生要把握音乐的节奏，这样才能够弹奏出富有情感的曲子。音乐节奏可以表达出音乐的情感，此外，节奏还能够调动学生的兴趣和热情，节奏可以演绎多元化的音乐，表达不同的音乐情感。老师可以通过引导学生感知音乐，包括音乐品质，把握不同的音律，让学生可以获取音乐的情感，这对于学生的发展有着积极的作用和帮助。最重要的是，节奏属于音乐的核心，更是音乐知识顶梁柱。当小学生把握音乐节奏后，能够建立相应的知识体系，与音乐产生共鸣，从而可以更好的掌握音乐知识。……