小学信息技术教学培养学生学习能力的研究
2021-05-25秦菲燕
小作家报·教研博览 2021年7期
秦菲燕
摘要:当前的信息技术存在着很大的问题,这严重影响了信息技术的教学效率。针对这些存在的问题,教师要运用高效的教学方法,以激发学生的学习兴趣,以使学生可以高效的学习知识。教师在教學中,要以学生为导向,要注重学生的学习能力培养,以使学生可以主动的学习知识,这样才能促进课堂的教学效率。本人根据多年的教学实践经验,在本文中对促进信息技术教学效率的问题作一个浅析。
关键词:小学信息技术;学习能力;学习兴趣;课堂讨论;课堂练习
中图分类号:G4 文献标识码:A 文章编号:(2021)-7-006
在当前的小学信息技术教学中存在着很大的问题,主要的问题是学生学习能力较弱的问题。针对当前小学生学习能力弱的问题,教师应该运用多种的教育方法,以培养学生的学习能力,以促进课堂的教学效率。当前的小学生对于信息技术的学习,存在着学习兴趣缺乏的问题,学习小学生没有足够的学习兴趣,那么就无法获得足够的学习能力,教师应该先激发学生的学习兴趣,而后使学生获得学习能力。在信息技术教学中多半是传统教育方法,传统教育方法不利于激发学生学习兴趣,不利于促进学生的学习能力,教师在课堂教学中应该引进新的教学方法,促进学生学习能力的培养。在信息技术教学中学生的练习也是一种重要的学习能力,信息技术课程是实践性较强的课程,只有学生经过足够的练习才能充分的学会知识。……
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