提升高中通用技术教学质量的实践
2021-05-24周秀蓉
南北桥 2021年11期
周秀蓉
【摘 要】当前,在高中教育体系当中,通用技术已经成为了其中十分重要的教育内容。在实际情况下,加强对学生通用技术的培养也是高中教学中的重要内容。教师需要采取有效措施去提高通用技术教学的实效性,这对于夯实学生的基础具有十分重要的意义。
【关键词】高中通用技术 教学质量 实践
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.117
在素质教育不断深化的背景下,通用技术课程已经成为了高中教育阶段一个十分重要的组成内容。这门课程的开展成效将会直接影响高中生综合能力的发展。而在实际情况下,要想有效地增强通用技术课堂教学实效性,重视并大力开展相应的实践教学也是十分关键的。不管是教师还是学生,都应当杜绝急于求成的思想,要端正自己的态度,采取多元化的教学手段和模式去夯实学生的通用技术能力,引导他们积极主动地加入到通用技术的学习当中来,提高他们的综合素养。
一、高中通用技术在教学过程当中应当遵循的原则
要想保证通用技术的教学质量,不仅需要保证基本的设施条件,还需要教师在具体开展的过程当中遵循相关的原则。
(一)需要遵循全员参与、全程参与的原则
在开展通用技术教学工作的过程当中,教师一定要遵循全员参与、全程参与的原则。也就是说,必须要尽可能地让每一位学生都参与到学习当中来,并且确保他们可以积极、主动过地参与相关的技术创作,并且参与到创作的全过程。……
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