徐梅

【摘    要】近年来，教育体制的改革在不断推进，素质教育也不断深入到教学理念当中。但是，从另外一个角度来看，虽然素质教育在实施，但是针对学生核心素养的培养却依旧存在一些问题。在高中生物的教学方面，教师应当在培养学生核心素养方面多下功夫。

【关键词】高中生物  课堂教学  核心素养

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.11.094

在教育领域当中，核心素养已经成为了一个备受关注的词汇。在学校教育当中，教师必须要注重培养学生的核心素养，更好地满足学生的终身发展需要，使他们可以具备适应社会的能力。在每一门学科的学习中，都包含有核心素养。而核心素养不仅包含着知识与能力，也包含着观念、态度与情感等多个方面的内容。在高中生物的教学中，教师若是可以加强对学生核心素养的培养，不仅可以加深学生对生物知识的理解，也可以促进学生综合能力的发展，对于学生的未来具有十分重要的作用。

一、培养生物核心素养的意义

在高中时期，学生面临着很重的学习任务，需要学习的科目比较多，他们的学习压力就比较大。而生物是高中理科学生的必学科目，并且已经列入到了新课程的改革当中，需要教师予以重视。在高中时期，教师的教学不仅需要完成学生的升学任务，保障升学率，还需要关注学生身心素质的全面发展，契合社会对于人才培养的要求。综合素质的提升对于学生的未来发展来说，也具有十分重要的意义。……